نظام آموزشي وچگونگي ارزشيابي مدرك

توسط در تحصیل در اسپانیا 2018-06-06

نظام آموزشی و چگونگی ارزشیابی مدارک تحصیلی

تحصیلات پیش دانشگاهی

‌كودكان‌ از 3 سالگی‌ وارد مهد كودك‌(La Educacion nfantile) می‌شوند و تا 6 سالگی‌ آموزش‌های‌ اولیه‌ را فرا می‌گیرند كه‌ آخرین‌ سال‌ آن‌ اجباری‌ است. آموزش‌ ابتدیی‌ (La Educacion obligatoria) از 6 سالگی‌ شروع‌ و تا 11 سالگی‌ ادامه‌ می‌یابد. در این‌ مدت‌ دانش‌آموزان‌ ضمن‌ آشنایی‌ با محیط، خواندن‌ و نوشتن‌ و دروس‌ ابتدیی‌ را فرا می‌گیرند. سپس‌ دوره‌ آموزش‌ متوسطه‌ (La Education Segundaria) را شروع‌ می‌كنند كه‌ خود شامل‌ دو مرحله‌ است. دوره‌ اول‌ 3 سال‌ به‌ طول‌ مي‌انجامد و دانش‌آموز موفق‌ به‌ كسب‌ درجه‌دانش‌آموختگی‌ در دوره‌ مدرسه‌ می‌شود. مرحله‌ دوم‌ نیز 3 سال‌ است‌ كه‌ بعد از گذراندن‌ آن، دانش‌آموز درجه‌ تحصیلي‌Bachiller را دریافت‌ می كند. در صورت‌ تمایل‌ دانش‌آموز یك‌ دوره‌ یك‌ ساله‌ پیش‌ دانشگاهی‌(Curso de Orientacion Universitaria) را براي‌ ورود به‌ دانشگاه‌ یا دوره‌های‌ تشكیلات‌ حرفه‌ای‌(La Formacion Profesional) پشت‌ سر می‌گذارد.

تحصیلات دانشگاهی

‌تحصیلات‌ عالیه‌ در اسپانیا در دانشگاه‌ها، مجتمع‌های‌ فنی‌ – علمی‌ و مجتمع‌های‌ هنرهای زیبا امكان‌پذیر است. شرط‌ ورود به‌ دانشگاه‌ داشتن‌ دیپلم‌ دبیرستان‌ و قبولی در آزمون‌ ورودی یا گذراندن‌ دوره‌ پیش‌ دانشگاهی‌(Curso de Orientacion Universitaria) است، یعنی‌ كسانی‌ كه‌ دوره‌ پیش‌ دانشگاهی‌ را نگذرانده‌اند، بعد از قبولی در امتحان‌ و تاييد صلاحیت‌ علمی‌ می‌توانند به‌ دانشگاه‌ راه‌ یابند.

دوره های تحصیلی

1. لیسانس (Estudios de Primer Ciclo ):اين‌ مدرك‌ بعد از گذراندن‌ یك‌ دوره‌ چهار یا پنج‌ ساله‌ در دانشگاه‌ها و مؤ‌سسات‌ آموزش‌ عالي‌ به‌ دانشجو اعطا مي‌گردد.

2. فوق لیسانس: (De Segundo Ciclo) اين‌ دوره‌ 2 سال‌ طول‌ مي‌كشدو شرط‌ ورودبه‌ آن‌ داشتن‌ مدرك لیسانس است. در این‌ دوره‌ دانشجو به‌ ژرف‌نگري‌ دروس‌ گذرانده‌ شده‌در دوره‌ قبلي‌ و فراگیري‌تخصص‌ مي‌پردازد. دانشجو با گذراندن‌ این‌ دوره، موفق‌ به‌ دریافت‌ مدرك فوق لیسانس ‌,Arquitecto) Licenciado یا(Ingeniero مي‌شود.

3. دکتری:این دوره میتواند صرفا تحقیقاتی ویا تحقیقاتی به همراه دروس‌ تخصصي‌ باشد.

در دوره تحقیقاتی به همراه دروس‌ تخصصي، دانشجو با گذراندن‌ یك‌ دوره‌ 5 ساله‌ شامل‌ دوره‌ دو ساله‌ متشكل‌ از دروس‌ تخصصي‌ و به‌ پايان‌ رساندن‌ پايان نامه پژوهشي‌ جامعي‌ در یك‌ موضوع‌ خاص‌ (به‌ مدت‌ 3 سال) و دفاع‌ از آن، مدرك‌Tercer Ciclo و عنوان‌ دكترا مي‌گیرد. شرط‌ ورود به‌ این‌ دوره‌ داشتن‌ مدرك‌ فوق لیسانس) (Segundo Ciclo است. بعد از اتمام‌ دوره‌ 2 ساله‌ و قبولي‌ در امتحانات، بايدتوانائی دانشجو براي‌ پژوهش‌ سنجیده‌ شود و به‌ تاييد استادان‌ دوره‌ دكترا برسد و عنوان‌ پیشنهادي‌ براي‌ پايان نامه‌ پژوهشي‌ مورد پذیرش‌ یكي‌ از استادان‌ قرار گیرد. بدین‌ ترتیب‌ دانشجو مي‌تواند رسماً‌ پژوهش‌ را آغاز كند.

در دوره صرفا تحقیقاتی، دانشجو پس از اتمام دوره کارشناسی ارشد با ارایه پروپزالی که مورد تایید استاد یا اساتید دانشگاه میباشد،تحقیق وپژوهش خود را برای پایان نامه شروع میکند. این دوره نیز3 تا 5 سال میباشد که دانشجو در پایان هر سال باید یک دفاع سالیانه از پایان نامه خود انجام دهد.

چگونگی ارزشیابی مدارک تحصیلی

براساس سایت رسمی وزارت علوم ،تحقیقات و فناوری ،يكايك مؤسسات و شعب آنان در کشورهاي مختلف، بر اساس ويژگي‌هاي عمومي، آموزشي، پژوهشي و فناوري، اداري مالي و رفاهي بررسي، به يكي از گروههاي زير سطح بندي مي‌شوند.
1. گروه الف: مؤسسات ممتاز
2. گروه ب: مؤسسات خوب
3. گروه ج: مؤسسات متوسط

 

الف- ارزشيابي مدارك تحصيلي كارداني

1- مدارک تحصیلی کاردانی کليه مؤسسات سه گروه اول شامل ممتاز، خوب و متوسط، پس از بررسی و اطمینان از صحت صدور و تعلق آن، ارزشیابی و ارزشنامه مربوط صادر می شود.
2- مدارک تحصیلی کاردانی مؤسسات ضعیف توسط کمیسیون تخصصی ذی ربط بررسی و اتخاذ تصمیم می شود.

 

ب- ارزشيابي مدارك تحصيلي كارشناسي

متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي كارشناسي مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
1- براي مؤسسات ممتاز و خوب، در صورت داشتن مدرك ديپلم دوازده (12) ساله يا پيش دانشگاهي معتبر
2- براي مؤسسات متوسط و ضعيف، علاوه بر شرط مندرج در بند 1 لازم است:
الف- معدل ديپلم يا پيش دانشگاهي دانش آموخته، حداقل 14به بالا يا همطراز آن باشد
ب- رشته تحصيلي دانش آموخته با رشته تحصيلي دبيرستاني و پيش دانشگاهي وي سازگار باشد
ج- در صورت نداشتن شرائط بندهاي الف و يا ب، مشروط به شركت در آزمون كتبي و مصاحبه علمي و احراز توانمندي هاي علمي تخصصي و حرفه اي متقاضي

 

ج- ارزشيابي مدارك تحصيلي كارشناسي ارشد

متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي كارشناسي ارشد مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
1- مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات ممتاز و خوب، به شرط داشتن مدرك كارشناسي معتبر
2- مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات متوسط، علاوه بر داشتن مدرك كارشناسي معتبر، لازم است:
الف- رشته تحصيلي كارشناسي ارشد با رشته تحصيلي مقطع كارشناسي هم راستا باشد
ب- معدل كل مدرك كارشناسي حداقل 14 به بالا يا معادل آن باشد
ج- در صورت نداشتن هر يك از شروط الف و يا ب، به شرط بررسي کيفي و احراز توانمندي‌هاي علمي پژوهشي و حرفه‌اي متقاضي از طريق اخذ آزمون، مصاحبه علمي، ارائه مقاله علمي پژوهشي، حسب مورد يك يا همه آنها به تشخيص كميسيون‌هاي ارزشيابي مدارك تحصيلي.
تبصره: مدارک تحصيلی دوره کارشناسی ارشد صادره از مؤسسات ضعيف غير قابل بررسی و ارزشيابی می باشد.

 

د- ارزشيابي مدارك اعتبار تحصيلي دكتري

متناسب با سطحي كه هر يك از مؤسسات، اعتبار سنجي شده اند، مدارك تحصيلي دکتري مربوط، به شرح زير ارزشيابي مي شود:
1- مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات ممتاز، مشروط به داشتن مدرك كارشناسي ارشد معتبر
2- مدارك تحصيلي صادره از مؤسسات خوب، علاوه بر شرط مندرج در بند 8-1، لازم است:
الف- داشتن مدرك كارشناسي و كارشناسي‌ارشد معتبر از دانشگاههاي داخل و يا مؤسسات گروه‌هاي ممتاز يا خوب
ب- داشتن رساله كيفي به تشخيص متخصصين مرتبط منتخب كميسيون ذي ربط ارزشيابي مدارك
ج- در صورت نداشتن شرط الف، ضمن دارا بودن مدارك تحصيلي معتبر در مقاطع كارشناسي و كارشناسي ارشد و پايان نامه كيفي، مشروط به بررسي کيفي و احراز توانمندي‌هاي علمي پژوهشي و حرفه‌اي متقاضي و برگزاري جلسه دفاعيه، درخواست مقاله (يا مقالات) علمي پژوهشي به تشخيص كميسيون.
3- مدارك تحصيلي مربوط به مؤسسات متوسط، به شرط داشتن معيارهاي زير:
الف- داشتن مدرك كارشناسي ارشد معتبر با معدل حداقل 15 به بالا و همچنين مدرك كارشناسي معتبر
ب- ارتباط مستقيم رشته تحصيلي دكتري با رشته تحصيلي مقطع كارشناسي ارشد
ج- داشتن رساله كيفي به تشخيص صاحب‌نظران متخصص منتخب كميسيون ارزشيابي مدارك ذي ربط
د- چاپ حداقل 2 مقاله علمي پژوهشي مستخرج از رساله

تبصره: مدارک تحصيلي دوره دکتري صادره از موسسات ضعيف غير قابل بررسي و ارزشيابي مي باشد.

دیدگاه خود را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

  • دوازده − 5 =